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从一次实验技能大赛看化学教师的实验素养
从一次实验技能大赛看化学教师的实验素养
作者:
任雪明
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
实验知识
实验技能
实验创新
实验素养
化学教学
摘要:
通过对化学实验技能大赛各个环节的详细分析,研究当前中学化学教师在实验改进和创新中的最新发展方向,探讨在“轻实验操作”“重高考应试”的功利化倾向下中学化学实验教学及化学教师实验素养方面存在的问题.
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文献信息
篇名
从一次实验技能大赛看化学教师的实验素养
来源期刊
中学化学教学参考
学科
教育
关键词
实验知识
实验技能
实验创新
实验素养
化学教学
年,卷(期)
2013,(3)
所属期刊栏目
成长之路
研究方向
页码范围
68-70
页数
3页
分类号
G632
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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G指数
1
任雪明
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实验技能
实验创新
实验素养
化学教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学化学教学参考
主办单位:
陕西师范大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1002-2201
CN:
61-1034/G4
开本:
16开
出版地:
陕西省西安市长安南路199号陕西师范大学内
邮发代号:
52-32
创刊时间:
1972
语种:
chi
出版文献量(篇)
2830
总下载数(次)
3
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