作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
结合《计算机信息安全》课程的特点,探讨如何将案例教学法引入到该课程的教学中.案例教学法改变了传统的教学模式,它将生动的案例与抽象的理论知识相结合,有利于学生对所学知识的理解与掌握,将大大提高学生对理论知识的运用能力.
推荐文章
基于案例集成的计算机网络课程教学法
案例集成
教学方法探索
局部教学法
整体教学法
分组教学法在中职计算机课程中的运用
中职计算机
分组教学法
教学策略
浅谈案例教学法在信息安全专业教学中的运用
案例教学
信息安全专业课
创造能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 案例教学法在《计算机信息安全》课程中的运用
来源期刊 重庆与世界(学术版) 学科 教育
关键词 案例教学方法 计算机信息安全 教学改革
年,卷(期) 2013,(7) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 98-100
页数 3页 分类号 G642
字数 2917字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 从立钢 长春理工大学计算机学院 17 28 3.0 4.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (4)
共引文献  (28)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (7)
二级引证文献  (2)
2003(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2006(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2007(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2008(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2011(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2012(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2014(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2018(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
2020(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
案例教学方法
计算机信息安全
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
重庆与世界(学术版)
月刊
1007-7111
50-1011/D
16开
重庆市
2010
chi
出版文献量(篇)
3418
总下载数(次)
6
论文1v1指导