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摘要:
课外活动能为学生提供更加广泛的学习空间和活动余地,提供更为自由和充分的动手动脑机会,学生在手脑并用中更具有自觉性,通过课外活动,学生可以学到课内学不到的东西,发现新问题.因此,我们应该带领和引导学生,创造条件,克服困难,开展丰富多彩的课外活动. 一、开展课外活动是对课堂学习的补充和延伸 在我的教学实践中,认识到化学活动课对学科教学的推动和对学生良好素养的培养起着重要的作用.在教学中,我经常设计一些学生喜闻乐见的活动.下面就苏教版《化学与生活》的教学谈谈我的体会.
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篇名 重视化学课外活动提高学生化学素养
来源期刊 中学化学教学参考 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目 教学论坛
研究方向 页码范围 15-16
页数 2页 分类号 G632.4
字数 语种 中文
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期刊影响力
中学化学教学参考
月刊
1002-2201
61-1034/G4
16开
陕西省西安市长安南路199号陕西师范大学内
52-32
1972
chi
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2830
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3
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