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中职教师的专业素质分析
中职教师的专业素质分析
作者:
文萍
王波
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
职业教育
专业素质
人文素养
心理素质
摘要:
中等职业教育的发展成为社会关注的重点,经济的发展需要高素质的人才来保障,人才的培养则要靠教育,教师的专业素质将直接影响着教育的发展,进而影响着人才的培养.中等职业教育强调学以致用,目的是培养出高素质、高技能的应用型人才.中职教师的专业素质是教学质量提高的重要因素,其专业素质主要体现在人文素养、职业道德、教育素养、科研素养和身心素养五个方面.
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文献信息
篇名
中职教师的专业素质分析
来源期刊
襄阳职业技术学院学报
学科
教育
关键词
职业教育
专业素质
人文素养
心理素质
年,卷(期)
2013,(1)
所属期刊栏目
中职教育研究
研究方向
页码范围
91-93
页数
3页
分类号
G715
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1671-914X.2013.01.091
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
文萍
广西师范大学职业技术师范学院
35
474
9.0
21.0
2
王波
广西师范大学教育科学学院
3
10
2.0
3.0
传播情况
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专业素质
人文素养
心理素质
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
襄阳职业技术学院学报
主办单位:
襄阳职业技术学院
出版周期:
双月刊
ISSN:
2095-6584
CN:
42-1651/Z
开本:
大16开
出版地:
湖北省襄樊市隆中路18号
邮发代号:
38-407
创刊时间:
2002
语种:
chi
出版文献量(篇)
4671
总下载数(次)
14
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