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青春期人群健康教育的探讨
青春期人群健康教育的探讨
作者:
张荣莲
陈起燕
黄欣欣
黄艳红
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
青春期人群
健康教育
摘要:
目的 探讨青春期人群的健康教育方法,对他们提供适当、适量、适度的健康教育.方法 在福建省福州市6所学校,进行青春期保健健康知识的分层次传播28场.对青春期早、中、晚期人群分别进行内容为青春期生理、心理特点,青春期常见身心健康问题,青春期如何预防生殖器官疾病或性传播疾病,青春期健康问题如何求助及青春期健康的三级预防五个方面的教育.课后向听众发放无记名对教育内容的评价调查问卷,收回问卷2036份.结果 青春期男性464人、女性1572人,其中青春期早期男女各250人,青春期中期男女分别为15、540人,青春期晚期男女分别为199、782人.青春期不同性别、不同阶段对同一讲座内容的评价不同.女性青春期早期者对“青春期生理、心理特点”、“青春期常见身心健康问题”、“青春期如何预防生殖器官疾病或性传播疾病”和“青春期健康的三级预防”中的一级预防的讲座内容评价为好的较青春女性中、晚期高;男性青春早期者对“青春期常见身心健康问题”和“青春期健康的三级预防”中的一、二级预防的讲座内容评价为好的较男性青春期中、晚期高,而“青春期生理、心理特点”、“青春期如何预防生殖器官疾病或性传播疾病”和“青春期健康的三级预防”中的三级预防的讲座内容评价较男性青春期中期高、比男性青春期晚期低.结论 确定青春期健康教育内容要关注性别差异、年龄特点以及二者间的联系.青春期健康教育的方式应以群体健康教育为主,青春期保健门诊咨询为辅.
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内容分析
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文献信息
篇名
青春期人群健康教育的探讨
来源期刊
国际护理学杂志
学科
医学
关键词
青春期人群
健康教育
年,卷(期)
2013,(9)
所属期刊栏目
健康教育
研究方向
页码范围
2101-2104,2151
页数
5页
分类号
R193
字数
3455字
语种
中文
DOI
10.3760/cma.j.issn.1673-4351.2013.09.112
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研究主题发展历程
节点文献
青春期人群
健康教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
国际护理学杂志
主办单位:
中华医学会
吉林省医学期刊社
出版周期:
半月刊
ISSN:
1673-4351
CN:
22-1370/R
开本:
大16开
出版地:
吉林省长春市建政路971号
邮发代号:
12-116
创刊时间:
1980
语种:
chi
出版文献量(篇)
20489
总下载数(次)
62
总被引数(次)
93106
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