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摘要:
本文从目前的语法教学现状出发,结合第八届全国高中英语教学观摩课语法教学案例,对三维语法教学理念进行了阐述,分别从情景、探究、操练和运用四个方面对案例进行了分析和评价.
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文献信息
篇名 三维语法教学理念在新课程中的实践——从第八届全国高中英语教学观摩课语法教学案例说起
来源期刊 中小学外语教学(中学) 学科
关键词 三维语法 语法教学 意义 形式 用法
年,卷(期) 2013,(5) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 14-19
页数 6页 分类号
字数 语种 中文
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1 葛春生 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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三维语法
语法教学
意义
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研究起点
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期刊影响力
中小学外语教学(中学)
月刊
1002-6541
11-1318/G4
北京师范大学《中小学外语教学》编辑部
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