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摘要:
文化是人类历史发展的结晶,是人类智慧与创造力的产物。高等院校是为社会培养高层次人才的重要机构。文化传承创新成为高等教育继人才培养、科学研究、社会服务之后的第四大功能。这就要求高等学校重新定位教育目标,正确认识高等教育的本质,改革人才培养方案,重视人文社会科学教育,加强文化研究、宣传和服务活动,以保证高等教育成为文化传承创新的重要载体。
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文献信息
篇名 高校如何实现文化传承创新功能
来源期刊 重庆与世界:学术版 学科 教育
关键词 高等教育 文化传承创新 人文教育 人才培养模式 科学研究 社会服务
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 54-59
页数 6页 分类号 G64
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈兴贵 重庆三峡学院民族学与公共管理学院 41 111 6.0 7.0
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研究主题发展历程
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高等教育
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人才培养模式
科学研究
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研究起点
研究来源
研究分支
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相关学者/机构
期刊影响力
重庆与世界:教师发展
月刊
1007-7111
50-1011/D
重庆市渝中区上清寺人民路252号-151
78-288
出版文献量(篇)
2877
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