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摘要:
我国作为历史悠久的文化大国,在其漫长的历史文化史中,舞蹈文化以其独有的艺术魅力与美感绚烂于我国文化艺术之林.舞蹈文化亦是民族文化传承、发扬的载体,蕴含着民族文化的价值、精髓,尤其是在国家推进文化建设的今天,高校舞蹈教学体系也亟需突破旧习,改革创新.对此,本文在简要阐述新时期高校舞蹈教学现状的基础上,分析了文化传承观照下高校舞蹈教学创新的必要性,并重点从三方面入手探讨了具体的实践对策,以期为高校舞蹈教学改革提供有益参考与借鉴.
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地域文化
舞蹈教学
教育创新
文化传承
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 文化传承观照下高校舞蹈教学的创新实践
来源期刊 中国民族博览 学科 教育
关键词 文化传承 高校舞蹈教学 创新
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目 艺术教育
研究方向 页码范围 21-22
页数 2页 分类号 G642
字数 3163字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 贺婷 首都师范大学音乐学院舞蹈系 4 5 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
文化传承
高校舞蹈教学
创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国民族博览
半月刊
1007-4198
10-1220/G0
大16开
北京市西城区茶马街6号院4号楼1-1104
1992
chi
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25
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