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摘要:
《幼儿园教育指导纲要(试行)》中,健康教育位列五领域之首。健康教育的四项目标、七项内容和四条指导要点中多次提及保障幼儿身心健康、促进幼儿良好生活习惯的习得以及保护幼儿生命等内容。新颁布的《3-6岁儿童学习与发展指南》,仍然将健康教育列于首要位置,并着力强调了幼儿健康教育的重要性,如:“健康教育应贯穿于幼儿园的一日活动之中,应充分利用每一个生活环节,结合幼儿的实际活动进行即时教育,帮助幼儿养成良好的生活习惯和行为习惯。”这充分说明了身心健康的保障对于低龄幼儿的重要性。
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文献信息
篇名 托幼机构保育规范化管理策哪
来源期刊 东方宝宝:保育与教育 学科 教育
关键词 规范化管理 幼儿园教育 健康教育 保育 机构 身心健康 生活习惯 行为习惯
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 63-65
页数 3页 分类号 G612
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
规范化管理
幼儿园教育
健康教育
保育
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身心健康
生活习惯
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研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
东方娃娃·保育与教育
月刊
1008-3952
32-1520/C
大16开
江苏省南京市高楼门60号
28-202
2010
chi
出版文献量(篇)
3079
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35
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6
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