数学教学中创新思维的培养

• 作者: 曾献祥
• 来源期刊: 数学教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 创新思维 《数学课程标准(实验稿)》 数学教学 培养 义务教育阶段 实践能力 创新精神 数学学习
• 年，卷（期）: 2013,（4）
• 页码范围: 15-16
• 页数: 2页
• 分类号: G633.6

摘要

《数学课程标准（实验稿）》提出：“通过义务教育阶段的数学学习，学生能够具有初步的创新精神和实践能力，在情感态度和一般能力方面都得到充分发展”．创新精神源于人的创新思维，而创新思维就是与众不同的思考，思考问题突破常规和新颖独特．包括发现新事物，提示新方法，解决新问题等思维过程．它具有独特性、求异性、批判性等思维特征．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曾献祥		1	0	0.0	0.0