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摘要:
在国内教育转型的浪潮下,营建良好的校园空间对于小学生的成长至关重要.本文从分析小学学龄儿童的行为心理特征出发,提出小学校园空间景观设计要点,即注重参与性、美观性、安全性、自然性.结合厦门市北师大海沧附属小学环境景观方案设计思路,为小学校园空间营建提供一定参考.
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内容分析
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文献信息
篇名 小学校园环境景观设计浅析——以厦门市北师大海沧附属小学为例
来源期刊 福建林业 学科 工学
关键词 小学校园 行为心理 环境景观 空间设计
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目 科学研究
研究方向 页码范围 45-46
页数 2页 分类号 TU984.14
字数 2426字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王墨 福建农林大学园林学院 3 16 2.0 3.0
2 黄倩竹 福建农林大学园林学院 1 6 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学校园
行为心理
环境景观
空间设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建林业
双月刊
1003-4382
35-1010/S
大16开
福建省南平市延平区金山路140号福建林业职业技术学院内
1985
chi
出版文献量(篇)
1721
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619
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