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摘要:
《高级英语》是高等院校英语专业高年级的主干课程,为了实现《大纲》的要求,教师应从篇章的结构特点、语言技巧和修辞手段等修辞学角度引导学生赏析课文,从而提高学生语篇的分析鉴赏能力.
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英语专业
高级英语
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修辞
教学
试论西方修辞学在我国英语教育中的重要性
西方修辞学
英语教育
修辞教学
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文化思维模式
儒家思想
亚里士多德哲学
修辞学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 从修辞学角度探究《高级英语》多维教学模式——以课文Straight-A Illiteracy为例
来源期刊 安徽科技学院学报 学科 教育
关键词 高级英语 修辞学 鉴赏
年,卷(期) 2013,(5) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 92-94
页数 3页 分类号 G642.0
字数 3518字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
高级英语
修辞学
鉴赏
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽科技学院学报
双月刊
1673-8772
34-1300/N
16开
安徽省凤阳县东华路9号
1984
chi
出版文献量(篇)
3123
总下载数(次)
7
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12045
论文1v1指导