以品铸校 勇于创新——浅议建立考试多元评价体系,促进优良学风建设

• 作者: 杨玲 毛谨 龚爱民
• 来源期刊: 吉林教育
• 学科: 教育
• 关键词: 优良学风 多元评价 严谨笃学 传承知识 学校学风建设 价值取向 学习风气 观念支配 现实生活 爱岗敬
• 年，卷（期）: 2013,（3S）
• 页码范围: 48
• 页数: 1页
• 分类号: G641
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	龚爱民	云南农业大学水利水电与建筑学院	110	502	10.0	18.0
2	杨玲	云南农业大学水利水电与建筑学院	67	143	6.0	9.0
3	毛谨	云南农业大学水利水电与建筑学院	12	11	2.0	2.0