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证券投资学课程的考核方式方法改革
证券投资学课程的考核方式方法改革
作者:
张志军
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
证券投资学
教育教学
考核改革
摘要:
证券投资学是一门理论和实践密切结合的多学科交叉课程,在学生综合能力培养的课程体系中居于重要位置.通过课程考核方式方法的改革,全面构建“知识+能力”和“过程+结果”的科学系统及人才培养与能力的考评模式,实现对学生学习全过程的能力考评.对促进教师教育观念的转变,促进学生综合能力与综合素质的提高,以及全面提升课程教学质量具有重要意义.
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文献信息
篇名
证券投资学课程的考核方式方法改革
来源期刊
辽宁科技大学学报
学科
教育
关键词
证券投资学
教育教学
考核改革
年,卷(期)
2013,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
409-413
页数
5页
分类号
G642.3
字数
4567字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
张志军
辽宁科技大学经济与法律学院
14
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引文网络
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证券投资学
教育教学
考核改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
辽宁科技大学学报
主办单位:
辽宁科技大学
出版周期:
双月刊
ISSN:
1674-1048
CN:
21-1555/TF
开本:
大16开
出版地:
辽宁省鞍山市高新技术产业开发区千山路185号
邮发代号:
创刊时间:
1979
语种:
chi
出版文献量(篇)
2893
总下载数(次)
6
总被引数(次)
9608
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