原文服务方: 内蒙古财经大学学报       
摘要:
混合式教学模式下,不仅实现了线上空中学习与线下课堂面授的有机统一,而且在专业课教学过程中融入思政教育内容,让“课程”与“思政”相得益彰、交相辉映,这是新时代财经类高等院校人才培养的内在要求和必然选择.本文以《证券投资学》课程为例,通过丰富的教学实践阐释如何在投资学专业课程讲授的全部过程中,基于混合式教学模式实现专业课程与思政教育的同向同行,创造更大的协同效应以提升财经类院校的育人质量.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 混合式教学模式下《证券投资学》课程思政建设的思考
来源期刊 内蒙古财经大学学报 学科
关键词 混合式教学 课程思政建设 投资学专业 《证券投资学》课程
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目 思想政治教育
研究方向 页码范围 37-39
页数 3页 分类号 G641
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 康晓虹 16 67 4.0 7.0
2 赵立娟 26 171 8.0 12.0
3 其丽木格 3 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (49)
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研究主题发展历程
节点文献
混合式教学
课程思政建设
投资学专业
《证券投资学》课程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内蒙古财经大学学报
双月刊
2095-5871
15-1365/F
大16开
2003-01-01
chi
出版文献量(篇)
3249
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6486
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