基于混合式教学的大学英语课程思政内涵式发展实施路径 ——以《新视野大学英语3》为例

• 作者: 王春
• 来源期刊: 景德镇学院学报
• 关键词: 大学英语课程思政 内涵式发展 研究
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 所属期刊栏目: 教育与教学研究
• 页码范围: 22-26
• 页数: 5页
• 分类号: H319.3
• 语种: 中文

摘要

深刻理解大学英语课程思政建设要求,牢固树立课程思政教育教学观,系统设置课程思政教学目标,科学融入思政教学内容,充分利用中国新冠肺炎疫情防控中的真实场域和感人事件,创新线上线下混合式教学方式,提升课程思政教学效果,推动大学英语课程思政内涵式发展,为实现"立德树人"目标提供保障.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王春		15	26	3.0	5.0