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摘要:
目前,我国部分高职院校的实践教学仍采用传统的课堂教学模式,其在整个教学体系中仍处于从属地位,实践教学模式比较单一.高职《汽车保险与理赔》是一门注重实践应用性的课程,在实践中更需突破传统的课堂教学模式,创新实践教学模式,以多样化的实践教学方式提高学生学习的兴趣,提升实践教学效果,进而构建独立的实践教学考核评价体系.
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文献信息
篇名 高职院校课程实践教学创新研究——以《汽车保险与理赔》为例
来源期刊 高等职业教育-天津职业大学学报 学科 教育
关键词 汽车保险与理赔 实践教学 考核体系
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目 专业与课程改革
研究方向 页码范围 79-81
页数 3页 分类号 G712
字数 3930字 语种 中文
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1 余友飞 13 40 4.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
汽车保险与理赔
实践教学
考核体系
研究起点
研究来源
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期刊影响力
高等职业教育-天津职业大学学报
双月刊
1008-8415
12-1238/G4
天津市北辰区洛河道2号
chi
出版文献量(篇)
2785
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5
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