如何积累写作素材

• 作者: 郭祥峰
• 来源期刊: 现代教育
• 学科: 教育
• 关键词: 写作素材 引导学生 良好习惯 科普文章 积累材料 天文地理 名人轶事 分类整理
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 页码范围: 90
• 页数: 1页
• 分类号: G633.34
• 语种: 中文

摘要

一篇好作文离不开好素材.只有引导学生平时留心,善于积累,才能写出引人耳目、十分出彩的文章.如何引导学生积累材料呢?一、紧扣课文书本,打造动人"花轿"教材中大多数课文后面附有与课文有关的融文学性、知识性、趣味性于一体的"花边文学",如果老师不作引导,这些就常常被大多数学生忽略.学生如果能在老师的指导下养成自觉阅读的良好习惯,将这些"边角料"按古今中外、天文地理、名人轶事、文坛掌故、凡人琐事等进行分类整理识记,不少内容都可作为写作的上等素材.课文,特别是古文,都是沙里淘金、万中选一的精品.与课文相关的故事可进行高度的浓缩,可将其作为典型的论据,或取其一点,以此为基础运用大胆的想象进行再创作.一般的政治、经济、科普文章,同学们同样要养成"随便翻翻"的良好习惯,积累多了,就能够"得法于课内,得益于课外",写作时自然可以信手拈来,游刃有余.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭祥峰		5	0	0.0	0.0