高中学生学习数学起步困难的原因分析及改进策略

• 作者: 谷国东
• 来源期刊: 都市家教（上半月）
• 关键词: 高中数学 困难 原因 对策
• 年，卷（期）: 2013,（8）
• 所属期刊栏目: 理论研究
• 页码范围: 199-199
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

高中数学不仅可以提高学生的计算能力和逻辑思维能力，还能培养学生的想象力、空间知识的综合运用能力和抽象的理解能力。但现在越来越多的学生开始害怕高中数学，如果不是教育模式的必须要求，有可能很多学生都已经放弃了高中数学的学习。作为教师，我们要对高中学生学习数学的困难原因进行仔细分析，并找出对策。本文分析了高中数学学习困难的原因，对于高中教师找出如何解决的对策，为高中学生数学学习提供一些帮助。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谷国东		2	0	0.0	0.0