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摘要:
作文教学是语文教学的“大难题”,学生提笔写作往往无从写起,即使写了也常常内容空洞,有瞎编乱造之嫌.教师点拨多种技法,都无济于事.究其原因不是写作形式有问题,而是写作内容出现了障碍.
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关键词云
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文献信息
篇名 寻找桐城民间文学中的生命能量——浅论桐城乡土素材在高中生写作中的运用
来源期刊 中学课程辅导(教师通讯) 学科
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年,卷(期) 2013,(8) 所属期刊栏目 观点
研究方向 页码范围 7-8
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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1 姜玮 3 0 0.0 0.0
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中学课程辅导(教师通讯)
半月刊
1992-7711
14-1307/G4
大16开
安徽省合肥市
22-454
1987
chi
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