提高中职数学教学实效性的策略研究

• 作者: 周杰
• 来源期刊: 开封教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 中职 学生 数学 实效性 教学方法 兴趣 教学内容
• 年，卷（期）: 2013,（6）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 170-171
• 页数: 2页
• 分类号: G712.4
• 字数: 2818字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-9640.2013.06.082

摘要

教育体制的改革为中职教育带来了巨大机遇，同时也是中职教育面临着前所未有的挑战。这就需要中职学校立足素质教育和课程改革的需要，结合学校的实际特点，对教学活动进行改革。笔者笔者结合自己的教学实践，分析了当前中职数学教学中的问题，重点探讨了提高中职数学教学实效性的策略，目的是为中职数学教学提供参考和借鉴。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周杰		1	6	1.0	1.0