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摘要:
本文阐述了观摩名优课例资源对提升欠发达地区教师专业素质的意义,介绍了基于互联网获取名优课例资源的途径,结合梅州市依托名优课例资源开展提升教师专业素质实践案例论述其应用成效.
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关键词云
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文献信息
篇名 依托名优课例资源提升欠发达地区的教师专业素质——以梅州市为例
来源期刊 教育信息技术 学科
关键词 名优课例 教师专业素质 欠发达地区
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目 教师专业发展
研究方向 页码范围 54-55
页数 2页 分类号
字数 2766字 语种 中文
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1 彭裕红 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
名优课例
教师专业素质
欠发达地区
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育信息技术
月刊
1671-3176
44-1529/G4
大16开
广州市江南大道中233号
46-255
1980
chi
出版文献量(篇)
5557
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17
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