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摘要:
目的 了解我院毕业生临床技能考核状况.方法 对我院2004 ~ 2006级返校后毕业生进行理论综合考试和临床技能考试(共5个考点),对学生的理论综合成绩和临床技能成绩进行分析.结果 三个年级之间考试成绩有差异,采用LSD均值之间多重比较,同一个考点三个年级两两之间差异均有显著性(P<0.05),表现为2006级各考点成绩均高于2004级和2005级相同的考点;各年级中有些考点男生和女生成绩有差异(P<0.05),表现为女生高于男生;各个考点中,外科得分最高,理论综合成绩均分最低.结论 我院通过多阶段强化训练和考核,毕业生总体临床技能水平呈现出逐年提高的趋势,仍需进一步完善医学实践技能培训体系,与各个教学实习医院精心配合,不断提高学生的临床技能操作技术和临床综合分析及应用能力.
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文献信息
篇名 某校医学专业毕业生临床技能考核状况分析
来源期刊 延安大学学报(医学科学版) 学科 教育
关键词 医学生 临床技能 考核
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目 基础研究
研究方向 页码范围 29-32
页数 4页 分类号 G642.0
字数 3111字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张正祥 延安大学医学院 50 209 8.0 11.0
2 周小燕 延安大学医学院 63 203 7.0 9.0
3 王璐 延安大学医学院 106 460 11.0 16.0
4 苗乃周 延安大学医学院 67 301 9.0 13.0
5 师养荣 延安大学医学院 13 134 3.0 11.0
6 李小记 延安大学医学院 28 102 6.0 8.0
传播情况
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