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摘要:
科学发展现与生态文明教育有着紧密的内在联系.目前,我国高校生态文明教育尚不能适应社会发展的需要.贯彻科学发展观,加强大学生生态文明教育,应在培养大学生生态文明观上狠下工夫,加快大学生生态文明教育课程体系的建设,积极构建大学生生态文明教育的活动平台,注重生态校园的建设,营造生态文明教育文化氛围,努力培养大学生良好的生态道德行为和习惯.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 科学发展观视阈中的大学生生态文明教育探究
来源期刊 广西青年干部学院学报 学科 教育
关键词 科学发展观 大学生 生态文明教育
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目 教育教学研究
研究方向 页码范围 52-55
页数 4页 分类号 G641
字数 4527字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-5254.2013.04.016
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 任福全 146 324 9.0 12.0
2 张小飞 40 51 4.0 4.0
传播情况
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引文网络
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
科学发展观
大学生
生态文明教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西青年干部学院学报
双月刊
1008-5254
45-1242/D
大16开
广西南宁市思贤路55号
48-142
1991
chi
出版文献量(篇)
3165
总下载数(次)
9
总被引数(次)
10108
论文1v1指导