当代马克思主义:挑战与发展——对坚持和发展马克思主义教育观的一些思考

• 作者: 杜金平
• 来源期刊: 吉林省教育学院学报(下旬)
• 学科: 政治法律
• 关键词: 马克思主义 教育观 理论体系 意识形态 挑战 发展
• 年，卷（期）: 2013,（12）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 27-29
• 页数: 3页
• 分类号: D26
• 字数: 3697字
• 语种: 中文

摘要

马克思主义既是一种社会科学理论,也是一种国家意识形态.然而,在当前情况下,马克思主义受到了各种各样的挑战.要坚持和发展马克思主义,需要从“形式化”研究转变到“实质性”研究,从“垄断式”研究转变到“包容性”研究,从“运动式”教育转变到“自觉性”教育,从“玄学式”教育到“通俗性”教育.要始终坚持马克思主义与思想政治教育观点相结合,逐步提高我们的思想政治课程的教育水平.

作者信息

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1	杜金平		1	0	0.0	0.0