刍议文化视角下的初中英语教学

• 作者: 朱蓉
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 初中英语 文化视角 学习兴趣 地道英语 必要性 多媒体 践行途径
• 年，卷（期）: 2013,（10）
• 所属期刊栏目: 课堂实践
• 页码范围: 48-48
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 2374字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2013.10.048

摘要

英语是一门语言，英语更是一门文化。在初中英语的教学中，我们不仅要重视单纯英语语言知识的传授，也要重视英美文化的讲解。学生在了解了文化背景之后，不仅能够建立起学习英语的兴趣，而且还可以进一步掌握更加地道的英语。本篇文章主要从文化视角下英语教学的必要性和具体践行途径两个方面进行详细的阐述。

作者信息

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1	朱蓉		1	0	0.0	0.0