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摘要:
近几年中考题中出现了比较多的新定义形式的几何题,给几何题增添了许多趣味.学生对这种题的解答效果并不理想,需要教师在教学中指导正确的思考方法,提高他们的解题能力.弄懂题中给出的定义是解决问题的前提.学生应反复阅读题目,仔细推敲定义的内涵,特别是根据定义画出相应的图形.这对准确把握定义的意义有十分重要的作用.笔者在跟学生一起复习时,有这样一道题:
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文献信息
篇名 中考复习:新定义几何题的理解与应用
来源期刊 数学教育研究 学科 教育
关键词 中考复习 几何题 定义 应用 思考方法 解题能力 中考题 学生
年,卷(期) sxjyyjc_2013,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 63-63
页数 1页 分类号 G633.6
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中考复习
几何题
定义
应用
思考方法
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中考题
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