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摘要:
近年来,我国高校由心理危机引发的伤亡事件屡有发生,凸显出高校心理危机干预研究和实践还存在一定的问题.目前西方许多国家实行的“自杀守门人培训”(Suicide Gate-keeper Training),特别是其中的QPR培训,是一种有效的紧急危机预防模式,对我国高校心理健康教育工作具有重要的借鉴意义.应借鉴西方国家高校的“自杀守门人培训”特别是QPR培训,结合我国高校实际,开展本土化的“生命守门人”培训,构建基于“生命守门人”培训的高校危机预防体系.
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文献信息
篇名 中西融合构建高校心理危机预防的新模式——国外“自杀守门人培训”的启示
来源期刊 思想理论教育(上半月综合版) 学科 教育
关键词 自杀守门人培训 QPR培训 高校心理危机干预
年,卷(期) 2013,(8) 所属期刊栏目 心理辅导
研究方向 页码范围 71-75
页数 5页 分类号 G448
字数 6496字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张葳 上海师范大学生命与环境科学学院 8 25 4.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
自杀守门人培训
QPR培训
高校心理危机干预
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
思想理论教育
月刊
1007-192X
31-1220/G4
大16开
上海市茶陵北路21号
4-690
1985
chi
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