亲子共读:构建融合教育新模式

• 作者: 卞国湘 王云
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: 亲子共读 家庭教育 融合教育
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 决策参考
• 页码范围: 13-14
• 页数: 2页
• 分类号: G40
• 语种: 中文

摘要

扬州市维扬实验小学开展的"心阅读"亲子共读走进城市书房活动,充分利用了社会阅读资源——城市书房,将校内师生的阅读辐射到家庭的亲子共读,构建了"学校、家庭和社会"融合教育新模式,是家庭教育的创新实践.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	卞国湘		2	2	1.0	1.0
2	王云		4	1	1.0	1.0