浅谈新课改下中学班级管理的实践创新

• 作者: 黄成通
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 新课程改革 中学班级 班主任工作 管理策略 实践创新
• 年，卷（期）: zxxdjx_2013,（1）
• 页码范围: 143-143
• 页数: 1页
• 分类号: G451.6

摘要

班级管理工作是学校管理的重组成部分，是学校各项管理工作的切人点和落脚点。新课程改革背景下的中学班级管理倡导让学生得到主动发展，通过民主、开放的班级管理机制构建和谐的班级，促进学生的全面健康发展。作为班级管理主导的班主任在面对新形势下的班级管理勇于实践创新，提高班级管理效能，为实现新课改的目标不断努力探索。

作者信息

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1	黄成通		1	0	0.0	0.0