谈中学英语语法教学的两个突出问题

• 作者: 葛连干
• 来源期刊: 江苏教育：中学教学
• 学科: 教育
• 关键词: 语法教学 问题 思考
• 年，卷（期）: jsjyzxjx_2013,（3）
• 页码范围: 55-56
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

本文对中学英语语法教学中存在的两个突出的疑难问题进行了思考。一是如何处理语言形式、意义和用法的关系，二是语法教学如何合理地设置语言情境。通过课例分析，并结合语言教学实际，提出了提高语法教学效益的建议。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	葛连干		14	2	1.0	1.0