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摘要:
闲暇之余,和同事聊到课堂教学。同事发出感慨:"有时,自己辛辛苦苦备好一节课,并且颇觉满意。可到了课堂上,学生却是了无兴趣,毫无学习热情。"听了她的话,笔者想起了一次在省级公开课上见到的情景。一位老师执教《小石潭记》,老师的解读不可谓不深,设计不可谓不精,讲得不可谓不生动,但学生就是不领情,毫无学习的主动性。
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篇名 请不要忽视学生的期待视野
来源期刊 现代语文:中旬.教学研究 学科 教育
关键词 期待视野 学生 《小石潭记》 课堂教学 学习热情 公开课 主动性 同事
年,卷(期) xdywzxjxyj,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 105-107
页数 3页 分类号 G633.33
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马晓萍 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
期待视野
学生
《小石潭记》
课堂教学
学习热情
公开课
主动性
同事
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-151
出版文献量(篇)
16058
总下载数(次)
2
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