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摘要:
初中英语教学中的分层教学模式,通过研究不同学生之间的差异解决教学问题,弥补通常以班级为整体的教学模式下存在的缺点和不足。分层次教学应用到初中英语的教学课堂中,有利于培养学生学习英语的兴趣,提高英语成绩。
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文献信息
篇名 初中英语教学中的分层教学模式
来源期刊 文理导航(中旬) 学科
关键词 初中英语 分层教学
年,卷(期) 2013,(10) 所属期刊栏目 〖文科指导〗 -- 〖英语〗
研究方向 页码范围 79-79
页数 1页 分类号
字数 2129字 语种 中文
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初中英语
分层教学
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期刊影响力
文理导航(中旬)
月刊
2095-3879
15-1355/G4
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-118
1988
chi
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9719
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6591
论文1v1指导