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摘要:
公关礼仪具有较强的实用性与针对性,较受大学生关注和重视。但是在授课过程中学生经常会对教材上的礼仪规则与生活中的实际用法存有加大差距的地方产生质疑。本文从民俗文化优劣、时代不断发展、个体心理因素等方面而形成的礼俗交融出发加以释疑,并提出一定的建议。
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公关礼仪教育与大学生综合素质优化之探讨
公关礼仪教育
素质培养
形象塑造
公关教学中公关主体意识培养的策略分析
公关主体意识
公关情境
公关调查
头脑风暴法
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高校公关礼仪教学中几处常见困惑及缘由探析
来源期刊 科教导刊:电子版 学科 教育
关键词 公关礼仪 困惑 民俗 礼俗交融
年,卷(期) kjdkdzb,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 16-17
页数 2页 分类号 G712
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄亚兰 武汉生物工程学院文化素质教育中心 14 15 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
公关礼仪
困惑
民俗
礼俗交融
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科教导刊:电子版
旬刊
1674-6813
42-9001/N
武汉市洪山区珞狮北路76号书香门第大厦1
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