高校第二课堂实效性探究

• 作者: 刘韵 谭赟赟
• 来源期刊: 郧阳师范高等专科学校学报
• 学科: 教育
• 关键词: 大学生 第二课堂 实效性
• 年，卷（期）: 2013,（6）
• 所属期刊栏目: 社会问题研究
• 页码范围: 83-85
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0
• 字数: 3466字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-6072.2013.06.022

摘要

第二课堂是高校培养学生综合素质的重要途径,第二课堂具有开放性、灵活性、自主性的特点,在第二课堂的开展过程中逐渐显现出一些问题,影响了第二课堂在学生素质教育中的实效性,通过对第二课堂的现状分析,有针对性的提出了高校第二课堂有效开展的具体措施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘韵		31	30	3.0	4.0
2	谭赟赟		8	26	3.0	5.0