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摘要:
为了解某北京大学医学部学生选修辅修/双学位的影响因素及其学习状态.对2005级~2008级所有选修辅修/双学位的医学生进行问卷调查,并抽取在读、结业、退选的共15名学生进行访谈.结果表明,医学生辅修/双学位的学习状态良好,但学习压力较大;选修行为的影响因素包括第一学位专业特征、辅修/双学位专业特征以及学生的个人兴趣.辅修/双学位对学生的学习和发展有着重要作用,建议相关教育部门重视辅修/双学位教学,完善现有辅修/双学位制度和措施.
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文献信息
篇名 北京大学医学部学生选修辅修/双学位现状调查
来源期刊 中华医学教育杂志 学科
关键词 辅修/双学位 医学生 现状 调查
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目 医学教育管理
研究方向 页码范围 498-500
页数 3页 分类号
字数 3957字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2013.04.007
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈娟 北京大学公共卫生学院 106 572 13.0 19.0
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研究主题发展历程
节点文献
辅修/双学位
医学生
现状
调查
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华医学教育杂志
月刊
1673-677X
11-5259/R
16开
北京市海淀区学院路38号
1981
chi
出版文献量(篇)
5406
总下载数(次)
13
总被引数(次)
22931
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