中小学校开好综合实践活动课的制度设计——以北京市部分学校的个案为例

• 作者: 刘玲
• 来源期刊: 综合实践活动研究
• 年，卷（期）: 2013,（5）
• 所属期刊栏目: 课程建设
• 页码范围: 30-31
• 页数: 2页
• 字数: 2457字
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘玲	北京教育科学研究院基础教育教学研究中心	19	31	2.0	5.0