易班资源整合策略探究

• 作者: 沈漫
• 来源期刊: 思想理论教育（上半月综合版）
• 学科: 教育
• 关键词: 易班 资源整合 用户需求 策略
• 年，卷（期）: 2013,（5）
• 所属期刊栏目: 网络思政
• 页码范围: 71-73
• 页数: 3页
• 分类号: G641
• 字数: 3864字
• 语种: 中文

摘要

易班(E-Class)是上海高校努力把握网络思想政治教育的主动权,推动高校网络文化繁荣发展,打造的网络社区.做好易班信息资源整合工作是现阶段易班建设的重要环节和有效手段.为此,要注重培养一支高素质的易班建设队伍,打破校际间壁垒,有效延伸传统课堂教育,推进易班合力育人工程.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	沈漫	上海中医药大学学生工作部	7	23	1.0	4.0