我国教育技术理论体系的研究分析与反思

• 作者: 赵静
• 来源期刊: 中国医学教育技术
• 关键词: 教育技术学 理论体系 问题 反思
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 所属期刊栏目: 理论探索与实践
• 页码范围: 23-27
• 页数: 5页
• 分类号: G40-057
• 语种: 中文

摘要

中国电化教育理论体系的研究是80年代以来我国研究的热点问题.文章通过对国内现有的理论体系进行分析和比较,总结了我国教育技术理论体系研究中存在的问题,并提出了教育技术理论体系后续研究的一些建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵静	陕西师范大学新闻与传播学院	29	74	4.0	8.0