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摘要:
在我国的大学英语教学中,文化教学大多集中在以英美文化为主的西方文化教学上,而忽略了对中国文化的导入.因而导致了很多学生在跨文化交际中无法用英语准确地表达中国文化里的很多事物,这非常不利于交流的顺利进行,也有可能造成外国人对中国文化的误解.本文主要探讨了如何在理工科院校的大学英语教学中共同融入中国文化和西方文化,以提高学生综合文化素质识和跨文化交际能力.
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中西文化差异
英语学习
语言文化
跨文化交际
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初中英语
文化意识
中西文化教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 理工科院校大学英语教学中的中西文化导入研究
来源期刊 吉林建筑大学学报 学科 教育
关键词 大学英语教学 理工院校 中国文化 西方文化 必要性 方法
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目 人文与社会科学
研究方向 页码范围 92-94
页数 3页 分类号 G642
字数 3003字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张俊强 吉林建筑大学外国语学院 54 34 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
大学英语教学
理工院校
中国文化
西方文化
必要性
方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林建筑大学学报
双月刊
1009-0185
22-1413/TU
大16开
长春市新城大街5088号
1984
chi
出版文献量(篇)
2717
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7
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