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摘要:
当今,信息素养已经成为信息时代每个公民必须具备的基本素质。成为评价人才综合素质的一项重要指标。中学生的信息素养表现在四个方面,即对信息的获取、管理和加工、表达和交流的能力:对信息及信息活动的过程、方法、结果进行评价的能力;表达观点、交流思想、开展合作并解决学习和生活中实际问题的能力:遵守相关伦理道德与法律法规,形成与信息社会相适应的价值观和责任感。
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文献信息
篇名 在高中信息技术课堂教学中培养学生的信息素养
来源期刊 当代教育 学科 教育
关键词 信息素养 高中信息技术 中学生 课堂教学 人才综合素质 培养 信息时代 信息活动
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 45-45
页数 1页 分类号 G434
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研究主题发展历程
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信息素养
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人才综合素质
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信息时代
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