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摘要:
政治教学过程中,如何营造一个民主、和谐、活跃、开放的教学氛围,如何充分发挥学生的主观能动性,让政治学习始终充满乐趣,激活学生的创新思维,提高教学效果,这些都是教师应认真考虑并加以解决的问题。
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文献信息
篇名 初中政治教学语言浅谈
来源期刊 中文信息 学科 教育
关键词 初中政治 教学 语言
年,卷(期) 2013,(11) 所属期刊栏目 绎教育信息
研究方向 页码范围 106-106
页数 1页 分类号 G63
字数 2024字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘莉 凉山州越西县教育局教研室 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中政治
教学
语言
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中文信息
月刊
1003-9082
51-1269/TP
16开
四川省成都市
62-56
1984
chi
出版文献量(篇)
28107
总下载数(次)
38
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