高职院校学生辅导员专业化建设研究

• 作者: 冯道宁 彭颖
• 来源期刊: 广西教育C（职业与高等教育版）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 辅导员 专业化建设 分工专业化 岗位制度
• 年，卷（期）: 2013,（6）
• 所属期刊栏目: 治校策略
• 页码范围: 61-62
• 页数: 2页
• 分类号: G
• 字数: 3263字
• 语种: 中文

摘要

通过分析高职院校学生辅导员现状,有针对性地提出制度先行,通过分工的专业化和岗位制度本身的完善两方面进行辅导员专业化建设.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭颖		11	42	4.0	6.0
2	冯道宁		24	92	6.0	8.0