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摘要:
在高中物理教学中实施探究式教学既是一种新的趋势,也是素质教育理念下的必然要求,然而,相较于传统的教学模式,这种探究式的教学模式在实施的过程中往往很容易出现各种各样的问题。在本文中,笔者就结合自己在高中物理教学活动中的一些实践体会,简单总结了一些实施探究式教学需要注意的问题。
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刍议小学数学探究式教学的有效实施
小数
数学
探究式
教学
初中物理教学中如何实施探究式教学
物理
问题
生活
多媒体
课堂氛围
刍议高中物理探究式实验教学模式的运用
高中物理
探究式
实验
教学模式
运用
刍议高中物理探究式教学应注意的几个问题
高中物理
探究式教学
学习主体
过程性评价
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 刍议物理探究式教学的有效实施
来源期刊 文理导航(中旬) 学科
关键词 高中物理 探究式教学 学生主体
年,卷(期) 2013,(10) 所属期刊栏目 〖理科讲堂〗 -- 〖物理〗
研究方向 页码范围 33-33
页数 1页 分类号
字数 2103字 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 肖金翠 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中物理
探究式教学
学生主体
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文理导航(中旬)
月刊
2095-3879
15-1355/G4
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-118
1988
chi
出版文献量(篇)
9719
总下载数(次)
8
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