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提高小学教学管理水平促进教师专业化发展
小学教学
教师专业化
管理
生本理念
教师专业化发展的科学管理途径研究
教师专业化发展
科学管理
途径
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 规划引领科学决策提升专业化管理水平
来源期刊 中国电力企业管理 学科
关键词
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目 封面策划
研究方向 页码范围 29-30
页数 2页 分类号
字数 2117字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱松强 9 49 4.0 7.0
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相关学者/机构
期刊影响力
中国电力企业管理
旬刊
1007-3361
11-3808/F
大16开
北京宣武区白广路二条1号
1983
chi
出版文献量(篇)
11474
总下载数(次)
15
总被引数(次)
13271
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