地理教学中系统思维能力的培养

• 作者: 卢晓兰
• 来源期刊: 学周刊C版
• 关键词: 能力 思维 知识 分析
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 所属期刊栏目: 素质与能力
• 页码范围: 183
• 页数: 1页
• 字数: 2359字
• 语种: 中文

摘要

培养学生的思维能力是地理教学的终极目标,教师要从整体性和综合性中认识地理环境,从联系中认识地理事物和现象,不断提高学生的能力.