“体味”让高考文言文实词复习更有效

• 作者: 毛春芬
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 文言文教学 复习过程 文言实词 体味 高考 知识储备 阅读欲望 文化知识
• 年，卷（期）: xdywzxjxyj,（2）
• 页码范围: 151-152
• 页数: 2页
• 分类号: G455

摘要

高考文言文实词复习过程中运用＂体味＂教学法,能有效调动学生的知识储备,激起学生解题的成就感,同时精选习题,能够激起学生的阅读欲望,以文化知识做点缀,让课堂更有内涵,向课堂要效果。文言文三味教学法,不仅适用于平时的文言文教学,而且同样适用于高三文言实词的复习。特别是＂体味＂这一环节处理得当，

作者信息

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1	毛春芬		1	0	0.0	0.0