作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
假如在欣赏音乐时只注意技巧、技术手法、结构形式等方面,而在感情上却无动于衷,那么他对音乐的欣赏也只见其文而未见其心,见其表而未见其里,并不能完整地感受与领会音乐的美。
推荐文章
谈生物教学语言的艺术性
生物课堂
生物教学语言
艺术性
电视编辑的艺术性
电视编辑
艺术性
节目编辑
编辑工作
高校书法教学的艺术性研究
高校
书法艺术
直观教学
创新能力
中学作文教学新探——浅谈作文教学中的艺术性
中学作文教学
艺术性
文化素质
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 巧谈中学音乐的艺术性
来源期刊 南北桥 学科 教育
关键词 音乐 情感 教学 艺术
年,卷(期) 2013,(10) 所属期刊栏目 学术争鸣
研究方向 页码范围 7-7
页数 1页 分类号 G4
字数 2015字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0407.2013.10.007
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王泽昀 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
音乐
情感
教学
艺术
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
南北桥
半月刊
chi
出版文献量(篇)
34548
总下载数(次)
68
论文1v1指导