钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
任务中心
登录
文献导航
学科分类
>
综合
工业技术
科教文艺
医药卫生
基础科学
经济财经
社会科学
农业科学
哲学政法
社会科学II
哲学与人文科学
社会科学I
经济与管理科学
工程科技I
工程科技II
医药卫生科技
信息科技
农业科技
数据库索引
>
中国科学引文数据库
工程索引(美)
日本科学技术振兴机构数据库(日)
文摘杂志(俄)
科学文摘(英)
化学文摘(美)
中国科技论文统计与引文分析数据库
中文社会科学引文索引
科学引文索引(美)
中文核心期刊
cscd
ei
jst
aj
sa
ca
cstpcd
cssci
sci
cpku
默认
篇关摘
篇名
关键词
摘要
全文
作者
作者单位
基金
分类号
搜索文章
搜索思路
钛学术文献服务平台
\
学术期刊
\
科教文艺期刊
\
教育期刊
\
试题与研究(教学论坛)期刊
\
中学地理课程教学方法探究
中学地理课程教学方法探究
作者:
李冬云
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
地理课
地图
多媒体
生活化
比较法
摘要:
在地理课教学中,学生全面系统地掌握地理知识比较困难,原因是多方面的,主要原因之一是学生感到枯燥乏味,不好把握各种事物的空间分布和相互联系.在教学中合理使用地图、多媒体等教学工具,从而利用图表、图片等使学生便于记忆,并且在脑中建立一定的空间感.同时,“生活化”、“比较法”等教学方法也可减少枯燥感,培养学生的兴趣.
暂无资源
收藏
引用
分享
推荐文章
转变教学方法构建高效地理课堂
教学方法
高效
地理
意义
应用
新课程理念下中学地理课堂教学的有效性初探
有效性
中学地理
新课程
新课改下初中地理课堂有效性教学方法探究
新课改
初中地理
有效性教学
中学地理课程资源开发利用策略探究
新课程
中学地理课程资源
开发利用
策略
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
相关基金
期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
中学地理课程教学方法探究
来源期刊
试题与研究(教学论坛)
学科
关键词
地理课
地图
多媒体
生活化
比较法
年,卷(期)
2013,(27)
所属期刊栏目
教海探索
研究方向
页码范围
14
页数
1页
分类号
字数
1745字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
李冬云
河南省巩义市第二高级中学附属外语初级中学
2
0
0.0
0.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
(4)
参考文献
(4)
节点文献
引证文献
(0)
同被引文献
(0)
二级引证文献
(0)
1999(2)
参考文献(2)
二级参考文献(0)
2000(1)
参考文献(1)
二级参考文献(0)
2010(1)
参考文献(1)
二级参考文献(0)
2013(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
地理课
地图
多媒体
生活化
比较法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
试题与研究(教学论坛)
主办单位:
出版周期:
旬刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
14149
总下载数(次)
5
期刊文献
相关文献
1.
转变教学方法构建高效地理课堂
2.
新课程理念下中学地理课堂教学的有效性初探
3.
新课改下初中地理课堂有效性教学方法探究
4.
中学地理课程资源开发利用策略探究
5.
中学地理课程资源的开发与利用初探
6.
构建中学地理课堂教学"互动-探究教学模式"的探讨
7.
基于中学地理素质教育的高师地理课程体系改革
8.
多样化教学方法下高效地理课堂的构建
9.
中学地理课程资源的开发与利用初探
10.
浅析初中地理教学中乡土地理课程资源利用方法
11.
中学地理课程资源开发利用策略探究
12.
基于实践探究能力培养的高中地理课程开发探究
13.
高中地理探究式教学方法的实践研究
14.
关于中学地理课堂中活动教学的几点思考
15.
初中地理"以图导学"教学方法探究
推荐文献
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
任务中心
登录
根据相关规定,获取原文需跳转至原文服务方进行注册认证身份信息
完成下面三个步骤操作后即可获取文献,阅读后请
点击下方页面【继续获取】按钮
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
原文合作方
继续获取
获取文献流程
1.访问原文合作方请等待几秒系统会自动跳转至登录页,首次访问请先注册账号,填写基本信息后,点击【注册】
2.注册后进行实名认证,实名认证成功后点击【返回】
3.检查邮箱地址是否正确,若错误或未填写请填写正确邮箱地址,点击【确认支付】完成获取,文献将在1小时内发送至您的邮箱
*若已注册过原文合作方账号的用户,可跳过上述操作,直接登录后获取原文即可
点击
【获取原文】
按钮,跳转至合作网站。
首次获取需要在合作网站
进行注册。
注册并实名认证,认证后点击
【返回】按钮。
确认邮箱信息,点击
【确认支付】
, 订单将在一小时内发送至您的邮箱。
*
若已经注册过合作网站账号,请忽略第二、三步,直接登录即可。
期刊分类
期刊(年)
期刊(期)
期刊推荐
中学生教育
体育
图书情报档案
大学学报
少儿教育
教育
文化
文学
新闻出版
科研管理
艺术
语言文字
试题与研究(教学论坛)2015
试题与研究(教学论坛)2014
试题与研究(教学论坛)2013
试题与研究(教学论坛)2012
试题与研究(教学论坛)2011
试题与研究(教学论坛)2010
试题与研究(教学论坛)2013年第9期
试题与研究(教学论坛)2013年第8期
试题与研究(教学论坛)2013年第7期
试题与研究(教学论坛)2013年第6期
试题与研究(教学论坛)2013年第5期
试题与研究(教学论坛)2013年第4期
试题与研究(教学论坛)2013年第36期
试题与研究(教学论坛)2013年第35期
试题与研究(教学论坛)2013年第34期
试题与研究(教学论坛)2013年第33期
试题与研究(教学论坛)2013年第32期
试题与研究(教学论坛)2013年第31期
试题与研究(教学论坛)2013年第30期
试题与研究(教学论坛)2013年第3期
试题与研究(教学论坛)2013年第29期
试题与研究(教学论坛)2013年第28期
试题与研究(教学论坛)2013年第27期
试题与研究(教学论坛)2013年第26期
试题与研究(教学论坛)2013年第25期
试题与研究(教学论坛)2013年第24期
试题与研究(教学论坛)2013年第23期
试题与研究(教学论坛)2013年第22期
试题与研究(教学论坛)2013年第21期
试题与研究(教学论坛)2013年第20期
试题与研究(教学论坛)2013年第2期
试题与研究(教学论坛)2013年第19期
试题与研究(教学论坛)2013年第18期
试题与研究(教学论坛)2013年第17期
试题与研究(教学论坛)2013年第16期
试题与研究(教学论坛)2013年第15期
试题与研究(教学论坛)2013年第14期
试题与研究(教学论坛)2013年第13期
试题与研究(教学论坛)2013年第12期
试题与研究(教学论坛)2013年第11期
试题与研究(教学论坛)2013年第10期
试题与研究(教学论坛)2013年第1期
关于我们
用户协议
隐私政策
知识产权保护
期刊导航
免费查重
论文知识
钛学术官网
按字母查找期刊:
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
其他
联系合作 广告推广: shenyukuan@paperpass.com
京ICP备2021016839号
营业执照
版物经营许可证:新出发 京零 字第 朝220126号