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摘要:
构建鲜活的思想政治课堂是一种理念,更是思想政治教师的毕生追求。随着新课改在全国范围的推进,“鲜活课堂”成为当前我国基础教育改革的最强音。笔者结合自身教学实践,试图从提升教师素养、目标导引、整合教学资源、创设情境激活课堂和生本教学五个方面来思考思想政治课堂的鲜活性。
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文献信息
篇名 让鲜活的思想政治课堂流淌生命的灵性
来源期刊 中学政治教学参考:下旬 学科 教育
关键词 新课程 鲜活 思想政治课堂 灵性
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 48-50
页数 3页 分类号 G41
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
新课程
鲜活
思想政治课堂
灵性
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学政治教学参考:下旬
月刊
1002-2147
61-1030/G4
西安市长安南路199号陕西师范大学校内
52-243
出版文献量(篇)
4228
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0
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